La tabla del 100, como María del Mar Quirell nos explica es un material indispensable en su aula. Con una clase de 25 alumnos y alumnas, de 5 años que llevan juntos desde los tres años, ha podido comprobar cómo el nivel de conocimientos en lógica-matemática está muy por encima de una metodología tradicional. La base está en la manipulación y por ello, desde los tres años han jugado con material que les ha permitido ir de un concepto matemático tangible, palpable, muy manipulativo, a la total abstracción del número. El éxito del alumnado reside en la motivación, el juego y lo rápido que se alcanzan los objetivos.
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IDEAS PARA TRABAJAR LA TABLA DEL 100
Las tablas de los cien primeros números es un material muy útil para el alumnado de Primero de Primaria y en algunos casos, para el de Segundo de Primaria. También para alumnos mayores que tengan dificultades en este aspecto.
Te recomiendo que entregues una tabla completa a cada alumno para que siempre la tenga disponible. Es buena idea reducirla y que la tengan pegada en su cuaderno para poderla consultar continuamente.
Algunas de las actividades que puedes realizar son:
1º. Explicar cómo funciona y cómo están ordenador los números. Puedes proyectarla en la pizarra digital para facilitar esta tarea.
2º. Nombrar todos los números de la tabla conforme los van aprendiendo.
3º. Tachar los números que el profesor “cante” a modo de bingo”.
4º. Identificar el anterior y posterior de un número.
5º. Hacer series ascendentes y descendentes, sobre todo de 10 en 10 números.
6º. Otro uso que podéis hacer de las tablas de los cien primeros números, es completar tablasincompletas, tanto ascendentes como descendentes.
7º. Realizar series ascendentes y descendentes con diferentes razones de seriación.
8º. Ampliarla a mayor tamaño y colocarla en un lugar visible en el que los alumnos puedan consultarla cuando lo necesiten.
9º. Identificar números señalados entre dos cifras: por ejemplo, encontrar un número entre el 27 y el 42.
10º. También es un recurso útil para ordenar diferentes números de dos cifras de mayor a menor o viceversa.
Seguro que se os ocurren muchas más actividades.
La importancia del número de dos cifras
Las tablas de los cien primeros números contribuyen a asimilar un aprendizaje decisivo en los primeros años de la Educación Primaria: el número de dos cifras.
Es un aprendizaje decisivo para comprender la noción de número y para dominar el resto de la numeración y de los aspectos matemáticos implicados.
Fuente: http://www.orientacionandujar.es/2016/12/03/abn-tabla-100-xxl-lista-imprimir-trabajar-tus-clases/
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